安徽六安讯：图文  李祝红  黄飞  责编 韩同瑞：一是“五有”建设目标。区妇联按照社区家长学校“有固定场所、有标牌标识、有组织管理、有师资队伍、有活动开展”即“五有”规范化建设目标，依托社区家长学校阵地作用发挥，全面推动全区社区家长学校场地设施、师资力量等软硬件建设，制定和完善社区家长学校制度，线上线下常态化开展“父母课堂”等家庭教育知识进社区家长学校活动。

二是社工、义工和志工。区妇联引导社区家长学校充分整合社区辖区内单位资源，引入社工、义工和志工力量，吸纳热心且有一定家庭教育经验的教师、儿童工作者、退休老党员、大学生等组成家庭教育志愿者队伍，建立社区家长学校师资队伍专门台账，做好人员资格审核把关，明确教学目标，制定主题鲜明的教学计划，为青少年、单亲家庭子女等进行心理辅导，为社区内问题家庭开展跟踪帮扶活动。

三是“2+2+N”教学内容。社区家长学校紧贴家长需求，及时掌握社区中小学生思想动态和学生家长的“脉搏”，不断探索并丰富“2+2+N”教学内容(两次家庭教育课程、两次家庭教育实践活动、N次家庭教育主题活动)，结合具体案例将《家庭教育促进法》送教到社区家长学校，培育合格家长，努力提高家长学校办学质量和水平，努力提高全区家庭教育指导服务水平。区妇联联合六安市心理咨询师协会，深入三街一乡社区家长学校开展家庭教育专题讲座30场次 1500人次，印制家庭教育知识和社区家长学校知识宣传单5万余份，区乡(街道)村(社区)开展防溺水安全教育等活动300场次15000人次。

平桥乡金马社区家长学校开展山丘故事会亲子阅读活动

区妇联拨付10万元家长学校建设专项经费，重点打造10个社区家长学校规范化建设。力争到2022年底，建成一批组织机构健全、管理标准规范、办学质量水平达标、家庭教育指导确有实效的区级社区家长学校示范典型，建成让学生开心、家长放心、社会称心的社会教育阵地，促进社会教育、学校教育和家庭教育三位一体并取得实效。

(责任编辑：雨菲)

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